Репетиторы по геодезии для начинающих с нуля в Челябинске

Это не пять с плюсом!Это целая десятка по пятибальной шкале! Ольга Петровна самый лучший педагог географии! Мы занимались с ней с сентября и за всё время учебы я ни разу не пожалела, что выбрала именно этого педагога. Я начала заниматься, зная только самую малость.Ольга Петровна помогла мне наверстать упущенное ,и благодаря ей я научилась правильно пользоваться атласами. Не бойтесь никогда спрашивать, если вам интересно или непонятно, ведь именно поэтому можно расширять не только свой кругозор знаний, но и написать на отлично! Это не просто педагог.Это человек с большой буквы!!!За эти 10 месяцев учебы я настолько привыкла к Ольге Петровне, что даже не хотелось заканчивать последнее занятие😅. Она очень требовательная,сдержанная и в первую очередь действительно ЗНАЕТ свой предмет ,и если вы не будете лениться,то обязательно напишете на пять. Итог: 5 по ОГЭ по географии. СПАСИБО!❤️❤️❤️ещё

Отличный преподаватель! До экзамена оставалось 10 дней, но все успели пройти. Сдала на 25 баллов географию!ещё

Ирина Александровна - отличный учитель, информацию подает понятно, легко и красиво! Дочь смогла восполнить пробелы по географии и полюбила этот предмет! Особенно понравилось сотрудничество с ребёнком и родителем (готовность разбирать те темы, которые запрашивает обучающийся). Уровень изучения материала был как простым для усвоения и понимания, так усложненным для подготовки к впр и олимпиада. Огромное спасибо, Ирина Александровна! Желаем продуктивной работы со многими учениками!ещё

Дочь плотно занималась месяц 2 раза в неделю по 1,5 часа. Сдала ОГЭ по географии на "4". На занятия ходила с удовольствием. Рекомендую!ещё

Наталия Эвальдовна замечательный педагог, который заинтересовала мою дочь предметом география,хорошо объясняет непонятные моменты, учит как быстро и правильно ориентироваться в картах и т.д. Надеюсь на положительный результат ОГЭ. Продолжаем заниматься.ещё

Я немного нестандартный ученик, изучаю географию для себя, чтобы восполнить школьные пробелы. Мне понравилось как Георгий Константинович подготовил для меня программу обучения. У преподавателя глубокие знания, много интересной информации, держит внимание на уроке, задавая вопросы. Спасибо!ещё

Ольга Владимировна самый замечательный педагог!!!! Дочь сдавала биологию и географию, очень достойно, большое спасибо!!!! Всем рекомендую!!!ещё

Отличный педагог. Есть опыт и понимание, как работать с особыми детьми. Обладает терпением и обстоятельностью в подаче материала. Умеет найти подход к ребенку с ментальными нарушениями. Будем рады продолжить сотрудничество.ещё

Плюсы: Пунктуальность, общительность, умеет найти подход к детям, знает свой предмет. Минусы: Нет. Описание: Хороший преподаватель и человек.ещё

Опытный преподователь. Ребенок глубже и лучше стал понимать предмет. До этого , знания были поверхностные. Умеет заинтересовать и вовлечь в учебный процесс. Огромное спасибо.ещё

Списались с репетитором. Объяснила проблему. Ольга Андреевна провела тестирование, выявила уровень ребенка. Начали занятия, дочери все очень понравилось, все поняла. Практически сразу получили необходимый результат. Материал подается в необходимом объеме и понятной форме, что очень важно что бы ребенок заинтересовался предметом. Благодарим!ещё

Наталья Сергеевна очень крутой профессионал!! Репетитор от бога!! Помогла повысить уровень знаний на пятерку, и сдать с легкостью экзамен! Спасибо Вам огромное!ещё

Профессионал своего дела. За месяц вытащил ребёнка. С 3 раза сдали ОГЭ .только благодаря Сергею.ещё

Очень довольны. Георгий вывел из ОЭКС, мы всё сдали!ещё

До начала занятий у меня был уровень примерно В2. Я свободно читала техническую литературу, вела переписку на английском и более-менее говорила на профессиональные темы за счет постоянной практики на работе. Но устная речь была с паузами и грамматическими ошибками, а произношение я никогда не тренировала, и оно было, наверное, жутковатым. Словарный запас вне моей профессиональной сферы был маленьким, его не хватало для бытового общения и чтения художественной литературы. Я сильно подзабыла грамматику, которую учила в университете, и с трудом понимала английскую речь на слух, если произношение было не совсем четким. Вдобавок ко всему я никогда не любила учить языки, хотя учеба обычно давалась мне легко. И в школе, и со школьным репетитором, и в университете занятия по английскому вызывали уныние и создали у меня впечатление, что выучить его можно только через тоску и необходимость себя заставлять. Когда я решила начать заниматься с Валерией, целями было увеличить словарный запас, улучшить устную речь и ее понимание на слух, вспомнить грамматику, начать читать художественную литературу на английском и в перспективе подготовиться к международному экзамену. Перед началом занятий я заполняла подробную анкету с вопросами о том, чего бы я хотела от занятий, что мне кажется очень хорошим подходом со стороны преподавателя. В результате мы занимаемся по моим запросам из анкеты - учим новые слова по разным темам, в том числе из текстов, тренируем произношение разными техниками, у меня много разговорной практики (обсуждаем интересные для меня вопросы и статьи), разбираем грамматику, учим идиомы (об этом опросила я сама). Домашнее задание каждый раз разное, это делает его интересным и улучшает разные навыки. Например, я смотрю фильмы, слушаю подкаст по нейробиологии и тренирую по нему произношение, учу новые слова, пишу тексты и выписываю новые слова в таблицу-словарь. Мне очень нравится, что Валерия разделяет мои интересы и мы обсуждаем их на занятиях. Она всегда подбирает материалы по интересным для меня темам и подстраивается под мои пожелания. Общаться с ней комфортно и приятно. К нынешнему моменту я занимаюсь с Валерией 3 месяца. За это время у меня заметно улучшилась устная речь, стала увереннее и свободнее. Улучшилось произношение, включая интонации и паузы, мы его много тренировали, и результат ощущается. Параллельно я стала лучше понимать английский на слух. Увеличился словарный запас по тем темам, которые я просила осветить, и я наконец начала регулярно записывать и учить новые слова. Но самое главное и важное для меня - впервые в жизни мне нравятся занятия по английскому. Я жду их с радостью и получаю от них удовольствие, появилась мотивация заниматься самой в свободное время. В целом такое ощущение, что благодаря Валерии я преодолела какой-то энергетический барьер и начала любить английский. Мне кажется, это очень здорово. В целом, я очень довольна и ставлю высшую оценку!ещё

Хочу сказать огромное спасибо Татьяне Александровне за подготовку к ЕГЭ по истории и обществознанию! Изначально надежд на высокий результат не было , т.к. обществознание я не знала совершенно и боялась , что за 1 учебный год будет сложно хорошо подготовиться к экзамену. По истории были некоторые знания. Занималась один раз в неделю по каждому предмету по 1.5 часа, чего вполне хватало. Программу по обществознанию нам удалось завершить примерно за месяц до экзамена. Занятия проходили по скайпу и чаще всего проводились в виде лекции , которую после нужно было выучить . По завершении блока ( в обществознании) либо периода ( в истории) проводился блиц-опрос по датам/терминам , а после мы решали задания из тестовой части и сложные задания из второй на Решу ЕГЭ , а также Татьяна Александровна давала сложные вопросы из своих сборников. Помимо этого требовалось каждый день решать по одному КИМу и присылать репетитору, что позволяло систематизировать знания и подстроить из под структуру экзамена. Также мне очень помогла дополнительная литература , которую советовала Татьяна Александровна, хотя могу сказать , что для подготовки вполне хватит того материала , который даёт репетитор на занятиях. Татьяна Александровна очень рационально разделила изучение тем на весь учебный период , поэтому подготовка проходила спокойно и последовательно. На экзамене я не чувствовала сильного беспокойства , потому что понимала , что мы с репетитором прошли весь кодификатор и прорешали очень много заданий , и ничего незнакомого там быть не может. Так и вышло : На экзамене по истории вызвали вопросы всего несколько номеров из тестовой части ( сделала 3 ошибки) . Вторая часть показалась вполне несложной , тем более , что эссе писала на тот период , который хорошо разбирала с Татьяной Александровной. ( Во второй части сняли всего 1 балл за 24 номер). ИТОГ: 91 балл по истории . С обществознанием были небольшие проблемы поначалу , т.к. на первых занятиях я не знала ответ даже на самый элементарный вопрос. Но теория на занятиях и практика после позволили быстро "влиться" в этот предмет. Не могу сказать , что я очень усердно готовилась к этому экзамену , скорее просто делала то , что от меня требовала Татьяна Александровна. Но этого оказалось более чем достаточно! ИТОГ : 99 баллов по обществознанию!(тест решён без ошибок . Сняли всего 1 балл в эссе за теоретическую составляющую) На такой результат в начале года даже не надеялась , и вряд ли его достигла , будь у меня другой репетитор. Хочу также отметить , что в школе большую часть 11 класса учителя по истории и обществознанию у нас просто не было , поэтому готовилась я только с Татьяной Александровной. Могу с уверенностью порекомендовать Татьяну Александровну для тех , кто хочет получить не только высокие баллы за экзамен , но и хорошие знания , которые пригодятся и в университете , и в последующей взрослой жизни. Главное , что требуется от вас - желание и готовность работать и выполнять все требования репетитора. Я очень рада , что моим репетитором была Татьяна Александровна , ведь теперь у меня достаточно баллов для поступления в ВУЗ мечты!!!ещё